В лицее реализуется инновационная деятельность по следующим направлениям:
1. Федеральная экспериментальная площадка «Система Л.В. Занкова как научно методологическая программа «педагогики развития» в образовательных учреждениях России».
Нормативные документы:
- ФГАУ ФИРО №198 от 24.06.2016 г. "О присвоении статуса экспериментальной площадки федерального государственного автономного учреждения "Федеральный институт развития образования""
- ФГАУ ФИРО № 216 от 08.07.2016 "О внесении изменений в приказ федерального государственного автономного учреждения "Федеральный институт развития образования"" от 24.06.2016г. №198 "О присвоении статуса экспериментальной площадки федерального государственного автономного учреждения "Федеральный институт развития образования""
2. Региональная инновационная площадка по реализации инновационной программы «Организация урочной и внеурочной деятельности в работе с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
- Приказ Департамента образования Белгородской области №1331 от 12.04.2016 г.
- Приложение к приказу Департамента образования Белгородской области №1331 от 12.04.2016 г.
- Приказ Департамента образования Белгородской области №438 от 21.02.2017 г.
Цель региональной инновационной площадки:
Совершенствование условий организации урочной и внеурочной деятельности в работе с одаренными детьми при реализации ФГОС.
В соответствии с поставленной целью выделены следующие задачи:
- Разработать модель организации урочной и внеурочной деятельности в работе с одаренными детьми.
- Расширить спектр образовательных услуг, удовлетворяющих интересы и потребности одаренных детей.
- Усовершенствовать систему эффективного использования внешних ресурсов (социальных партнеров).
- Обеспечить вариативность содержание образования, разнообразить используемые технологии, методы и формы урочной и внеурочной деятельности в работе с одаренными детьми.
- Усовершенствовать материально-техническую базу, обеспечивающую реализацию урочной и внеурочной деятельности в работе с одаренными детьми.
- Способствовать формированию представлений педагогов об условиях и возможностях практической организации урочной и внеурочной деятельности в работе с одаренными детьми.
- Организовать необходимые мероприятия по научно-методическому и информационному обеспечению работы с одаренными детьми.
Информация об участии лицея в конкурсе "Лидер инноваций"
Деятельность лицея в рамках региональной инновационной площадки "Организация урочной и внеурочной деятельности в работе с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС" была представлена на региональном конкурсе "Лидер инноваций в образовании", где стал лауреатом.
